
‘Giv de unge ordet’
‘Giv de unge ordet’ er et samtalespil udviklet af unge, for unge, i samarbejde med professionelle brætspilsdesignere og forskere fra Institut for Folkesundhed, der undersøger kommunikation blandt unge. Spillet er udviklet af At Være Ung og bruges ofte i vores arbejde!
Vores forening afholder allerede workshops med spillet til både sommercamps og Aarhus Festuge, hvor unge mødes om spillet for at lære hinanden bedre at kende og starte meningsfulde samtaler.


Book en Workshop
At Være Ung tilbyder også workshops med dette spil, hvor fokus er på trivsel og at lære hinanden at kende—ideelt for en ny klasse, der skal rystes sammen! Vi kommer til jer og medbringer spillet. Workshoppen henvender sig primært til unge i alderen 15-21 år, men kan tilpasses andre aldersgrupper efter behov.
Da workshoppen er helt ny, tilbyder vi den gratis for at teste og udvikle konceptet.
Kontakt os endelig, hvis det lyder interessant!

Anmeldelse af vores Workshop
“Foreningen At Være Ung skaber rammerne for, at samtaler mellem unge mennesker kan opstå og styrker trivslen. Det har været en sand fornøjelse at have besøg af Kristian og Johanne og deres samtalespil.
Formidlingen og faciliteringen af spillet var professionel, men stadig præget af en tryg og nærværende stemning. De formåede at skabe et rum, hvor vores unge følte sig
velkomne og fik lyst til at åbne sig op i samtalerne og lære hinanden endnu bedre at kende.
Kristians og Johannes engagement smittede af på vores unge, og der opstod et særligt rum, hvor unge lærer af unge.
Med andre ord: Spillet fungerer!
Så hvis du har en gruppe unge mennesker, som har brug for, at der bliver skabt nogle rammer for samtale, så er det helt klart At Være Ung, du skal tage fat i!”
Katrine Beedholm, konsulent i projekt Unge i trivsel, job, uddannelse, Job in Place. (11. april, 2025)

Værdien af samtalespil
Vi kender alle situationen: at sidde omkring et bord og snakke om stort og småt. Her opstår naturligt forskellige dynamikker. Nogle trækker sig lidt og siger ikke meget, mens andre konstant er klar med et “Ja, og det minder mig om dengang, hvor jeg…”, og derigennem overtager samtalen.
Et samtalespil kan bryde disse mønstre, og åbne op for dybere og mere personlige samtaler, hvor vi lærer hinanden bedre at kende på en tryg og uformel måde.
